近日，“蘭州新區(qū)第二幼兒園非遺體驗(yàn)館”正式開門納客。馬家窯彩陶罐、扎染、皮影……12個展區(qū)、286件極具甘肅特色的展品呈現(xiàn)在大家的面前。這是蘭州新區(qū)第二幼兒園的老師和孩子們以“紅色十月 大美甘肅”為主題，耗時一個多月整理制作的成果。

孩子們在“蘭州新區(qū)第二幼兒園非遺體驗(yàn)館”參觀。

　　“非遺不僅是一種文化遺產(chǎn)，還是一種生活方式和精神追求。”蘭州新區(qū)第二幼兒園保教主任馬莉君告訴記者，舉辦“非遺體驗(yàn)”活動，旨在通過探尋挖掘甘肅非遺特色化、傳統(tǒng)化、民間化、個性化的美學(xué)價值，讓師生了解甘肅優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而涵養(yǎng)文化自信。

　　“云肩，也叫披肩，中國古代置于肩部的裝飾織物，其裝飾圖案內(nèi)涵豐富，文化底蘊(yùn)哲理深邃。”在蘭州新區(qū)第十二小學(xué)舉行的“喜迎華誕 童心向黨”藝術(shù)展演上，“創(chuàng)意云肩羽衣霓裳”的華麗亮相，博得師生們的嘖嘖贊嘆。蘭州新區(qū)第十二小學(xué)秉承“以愛育愛、以美儲善”校訓(xùn)，堅(jiān)持“面向全體，學(xué)生人人接受美育，個個具備美育素養(yǎng)”微美育目標(biāo)，開齊開足美術(shù)、書法、音樂等美育課程，推出繪本、剪紙、陶藝、素描、裝飾畫、版畫、刮蠟畫、扇畫、衍紙畫、書法等二十多種美育社團(tuán)，為孩子們提供了一個多元化的美育學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺。

　　以美育人、以美化人、以美培元，綻放“美育之花”。蘭州新區(qū)第二幼兒園、蘭州新區(qū)第十二小學(xué)只是百花中的一朵。

　　近年來，蘭州新區(qū)高度重視美育課程體系構(gòu)建，通過堅(jiān)持“開齊、開足、上好美育課程”，完善課堂教學(xué)、課外活動、校園文化三位一體的藝術(shù)教育推進(jìn)機(jī)制，增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、書法等課程，把美育納入各級各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過程。

　　唱、念、做、打……蘭州新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“俏花旦”們的一招一式正是對戲曲進(jìn)校園影響與成果的最佳呈現(xiàn)。而這一切，與該校邀請專業(yè)的戲曲教師來校舉辦講座，為戲曲社團(tuán)授課，為學(xué)生講解戲曲的歷史、表演技巧等方面的知識，并組織學(xué)生參與戲曲劇目的排演，讓他們在實(shí)踐中深入了解戲曲藝術(shù)的內(nèi)涵，鍛煉表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等做法密不可分。

　　美育不僅在校園里，更在路上、在田間。在青年美術(shù)教師王亮的帶領(lǐng)下，蘭州新區(qū)第二初級中學(xué)的“尋常藝坊”社團(tuán)常常走出校園，在文曲湖邊、村頭田園開展戶外寫生活動。學(xué)生們通過不同角度和手法，描繪出大自然的質(zhì)樸與美麗，每一筆都表達(dá)了對大自然的熱愛。

　　在蘭州新區(qū)，美育的形式正不斷突破、創(chuàng)新，甚至實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科融合：對縫、定點(diǎn)、打孔、拋光、補(bǔ)漏……省級鄉(xiāng)村工匠、中川園區(qū)第一批縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鋦瓷技藝項(xiàng)目傳承人廖敏龍老師，攜2名徒弟為蘭州新區(qū)第十小學(xué)的90余名學(xué)生帶來一堂獨(dú)特的鋦瓷技藝體驗(yàn)課。從首屆“尋地理風(fēng)光，拾生活之美”地理攝影大賽，再到2026屆高一年級舉辦“‘戲’動青春，‘劇’焦課本”戲劇節(jié)展演活動，蘭州市第六十一中學(xué)新區(qū)分校的孩子們用行動出色展示著自己不斷提升的語言表達(dá)能力、美學(xué)鑒賞力……以美育人，成就美好教育，在蘭州新區(qū)，美育之花的芬芳已然吐露。